简介

新雇员正式进入组织要经过社会化的过程，而新雇员培训是组织社会化的主要措施。Lapierre, L. M. et al.（2016认为培训效用指培训项目有助于新雇员了解自己的角色定位、组织定位和价值观，以及促进雇员的社会互动的程度。
为测量新雇员的培训效用，Lapierre, L. M. et al.（2016）从Alliger, G. M等人研究成果中借鉴了7个题项，用于测量培训的效用，整理出培训效用量表(Training Utility Scale)。

信度与效度

Lapierre, L. M. et al.（2016）在欧洲国家的军队招募的军官和副级军官等候选人中选择样本进行研究，共收集了两次数据，第一次在开始训练注册日，第二次在8周后，也即军事训练结束日，共获得144份有效问卷。在培训结束后的第二次调查中，Lapierre, L. M. et al.（2016）对培训效用进行了测量，培训效用量表信度α=0.90。

计分方法

培训效用量表包含7个题项，可以计算所包括题目的总分或平均分。